"INCIDE"-Fundación de Derechos Humanos del Estado Sucre: Historia y Clasificación de los Derechos Humanos

La Escuela de Servidores Populares (ESPES), conjuntamente con INCIDE-"Fundación de Derechos Humanos del Estado Sucre", Siguiendo con el ciclo de talleres del Programa de formación denominado: Derechos Humanos y Educación, el día sábado 16/05/09, realizó el segundo taller "Historia y Clasificación de los Derechos Humanos" contando con la presencia de 37 participantes y facilitado por el Dr. Douglas Rumbo, Juez del Circuito Judicial Penal y primer Defensor del Pueblo del Estado Sucre.

El tercer taller será facilitado por la Lcda Maria Carolina Hidalgo, el cual lleva por nombre "Los Derechos Humanos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela", se realizará el día sábado 30/05/09, a las 8:00 a.m, en la sede de la Fundación INCIDE.

Visión

• Una ciudadanía públicamente y sólidamente instituida, participativa, protagónica, autónoma, con conciencia de derechos y con fortaleza para hacerlos valer e incidir, en los asuntos públicos. ________________________ • Un país con un Estado de Derecho y Justicia reconstituido y re-institucionalizado, favorecedor de una democracia alternativa, fundamentada en el reconocimiento, respeto, defensa y garantía de todos los derechos humanos, en especial los derechos fundamentales y los derechos elementales que sostienen la vida y la naturaleza. ________________________ • Una sociedad reconciliada que ha establecido una convivencia en paz, en libertad, sin presión ni subyugación ni violencia y, también, sin impunidad ante cualquier violación de los derechos humanos. ________________________ • La mayoría vulnerable, en este contexto de EHC, exige y recibe la ayuda humanitaria de manera oportuna y suficiente, enmarcada dentro del derecho a la protección y accede a una salud y nutrición en condiciones de dignidad.

Misión

Acompañar a las poblaciones pobres en sus procesos de desarrollo hacia la superación de la pobreza, combatiendo las causas generadoras de la injusticia que padece. _______________________ Promover la creación, consolidación y articulación de una ciudadanía protagónica y autónoma, participativa y democrática, organizada y públicamente instituida y reconocida, con conciencia de exigibilidad de derechos y con poder real para exigirlos e incidir en los asuntos públicos que los afectan.

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Historia y Clasificación de los Derechos Humanos

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